Edilizia scolastica sostenibile all'Istituto Olivieri di Brescia

ABB ha fornito un sistema di building automation a standard internazionale KNX per la nuova sede del Liceo Artistico Olivieri di Brescia, realizzato dall'Assessorato Edilizia Scolastica della Provincia di Brescia introducendo numerose soluzioni inerenti la bioclimatica e le energie rinnovabili. Il sistema è stato fornito insieme alla serie civile Mylos e alle altre apparecchiature di comando e protezione dell'impianto elettrico.
Si tratta di un esempio virtuoso di come anche l'edilizia scolastica possa essere progettata secondo criteri di sostenibilità e di efficienza energetica, contribuendo in modo significativo a ridurre i costi legati al riscaldamento e all'illuminazione, con un minor impatto ambientale, creando allo stesso tempo un ambiente più confortevole e sicuro per la salute di allievi e personale scolastico. 
Completamente cablato e con copertura Wi-Fi totale per e-learning, il nuovo edificio dell'Istituto bresciano, in classe energetica B, si estende su quattro piani per un totale di oltre 5600 metri quadrati comprendenti 21 aule didattiche e 13 laboratori, oltre a spazi espositivi e di servizio. La parte esterna è stata progettata secondo i canoni della bioedilizia, utilizzando materiali come il legno pressato e intonaci fotocatalitici per abbattere le polveri sottili.
Due "pozzi" di luce e ventilazione, collocati nei due lati dell'edificio contribuiscono significativamente all'illuminazione naturale e alla microcircolazione dell'aria tra gli ambienti.
Il sistema di building automation dell'Istituto consente di regolare e controllare l'illuminazione a seconda della presenza di persone e del livello di luce naturale, l'impianto di riscaldamento attraverso termostati di regolazione presenti in tutte le aule, l'impianto antieffrazione, gli allarmi di evacuazione e le campanelle orarie.
È possibile inoltre monitorare l'ambiente esterno e interno, in modo da garantire le migliori condizioni possibili di comfort. I dati atmosferici raccolti da una centralina meteorologica vengono utilizzati per valutare l'apporto di luce naturale e, se necessario, attivare il comando automatico delle finestre a vasistas per una corretta circolazione dell'aria.
Alcuni sensori dislocati in diverse aule della scuola rilevano le condizioni di umidità, temperatura e concentrazione di anidride carbonica: i dati vengono elaborati e presentati in tempo reale, insieme ai consumi istantanei di energia, su un monitor collocato all'ingresso dell'istituto, sensibilizzando in questo modo l'utenza sui diversi aspetti di risparmio energetico ottenuti.

Se questo articolo ti è piaciuto e vuoi rimanere sempre informato con le notizie di ImpresaGreen.it iscriviti alla nostra Newsletter gratuita.